[CM Ldm I] Revalorisation du sport à l'école

[Richard Cypher]

Revalorisation du sport dans les établissements scolaires


I) Favoriser le sport

Article 1: Le sport doit être considéré comme une matière à part entière dans les établissements publics comme privés.Il doit donc faire preuve d'une notation finale sans en oublier pour autant les valeurs sportives.

Article 2: Le sport devra être intégré pleinement dans les emplois du temps des élèves à hauteur de 2h par semaine pour les établissements primaires et les établissements secondaires publics comme privés. Les établissements pourront proposer 1h de sport supplémentaire en option.

Article 3: Les professeurs de sport recrutés devront inculquer aux élèves les valeurs du sport: le respect, l'entraide, le travail d'équipe, le dévouement, le courage et l'égalité.

Article 4: Les professeurs recrutés auront pour objectif de présenter un minimum de 3 sports dans l'année dont 2 collectifs à leurs classes.Ces sports collectifs devront permettre la mixité des équipes: filles/garçons.

II) Développer l'esprit sportif à travers les compétitions

Article 5: Les établissements scolaires devront organiser une compétition annuelle interne entre les différents niveaux pour permettre de développer leurs esprits sportifs. Cette compétition opposera à l'intérieur de chaque établissement les niveaux de classes similaires.

Article 6: L'installation ou la rénovation en équipement sportif peut être financé en partie par le Secrétariat de la Jeunesse et des Sports.

Article 7: Une compétition annuelle entre les établissements scolaires privés et publics sera organisé par le Secrétariat de le Jeunesse et des Sports. Le Comité National Sportif proposera cette compétition qui comprendra plusieurs épreuves sportives. Cette compétition se déroulera à la fin de l'année et aura pour but de se détendre dans le plaisir, de créer une véritable rencontre des Frôceux et Frôceuses venant de tout le pays, et que chacun montre son savoir-faire dans son sport.

[Marc Albus]

Article 2: Le sport devra être intégré pleinement dans les emplois du temps des élèves à hauteur de 2h par semaine pour les établissements primaires et les établissements secondaires publics comme privés.

2h pour le primaire, ça fait 30 minutes par jour... Si vous enlevez la mise en route, l'échauffement, puis le rangement, ça fait moins de 15 minutes d'activité sportive...

Je trouve que c'est un peu léger.

[Daniel Faraday]

Ce ne serait pas plutôt 2h consécutive un jour par semaine ?

[Natalia Fevernova]

Les sports sont toujours organisés de façon à faire 2 heures de suite.

[Marc Albus]

Alors pour le coup 2h consécutives un jour par semaine.... On ne leur fait faire du sport qu'un jour sur 7... Question respect du corps, ça me semble pas terrible. On perd complètement la nécessité d'un effort régulier et réparti dans le temps.

Les sports sont toujours organisés de façon à faire 2 heures de suite.

Alors là, il va falloir m'expliquer cela.

[Jonathan Vueling]

2 séquences de suite. C'est à dire que les horaires sont fait de manière à avoir deux séquences de gym de suite...

[Richard Cypher]

Oui c'est bien sa! 2h de gym sur une journée! Le but est de faire découvrir le sport à ceux qui ne peuvent pas en pratiquer! Cela leur permettra également de se défouler et d'avoir une bonne santé! D'ailleurs, l'affiche ci-dessous sera diffusée dans tout les établissements scolaires!